近日，《中國工程院章程》的再次修訂，明確了院士參與科普活動的責任，標志著我國科技創(chuàng)新與科學普及并重的戰(zhàn)略思想邁入新階段。科技創(chuàng)新與科學普及，如同創(chuàng)新發(fā)展的雙翼，共同驅(qū)動社會進步的車輪。

科普：科技創(chuàng)新的加速器

科普工作不僅是提升公眾科學素養(yǎng)的橋梁，更是推動科技創(chuàng)新不可或缺的一環(huán)。通過通俗易懂的方式傳播科學知識，不僅能夠激發(fā)公眾對科學的興趣，還能為科技創(chuàng)新提供源源不斷的動力。正如中共中央辦公廳、國務院辦公廳所規(guī)劃的，到2035年，我國公民科學素質(zhì)比例將達到25%，這一目標的實現(xiàn)將為國家科技強國建設奠定堅實基礎。

院士引領，科普新風尚

在新時代的科普浪潮中，院士們成為了引領者。他們不僅在高精尖領域深耕細作，更積極投身于科普事業(yè)，以通俗易懂的語言和生動的形式，將復雜的科學知識傳遞給大眾。汪品先院士在短視頻平臺的成功嘗試，不僅激發(fā)了年輕人對海洋科學的興趣，也展示了融媒體平臺在科普工作中的巨大潛力。而“千名院士·千場科普”行動的啟動，更是將科普活動推向了新的高潮，讓科學的光芒照亮每一個角落。

科技資源：既要“頂天”也要“立地”

科技創(chuàng)新成果不應是少數(shù)人的“私藏品”，而應成為全社會的共同財富。通過科普工作，我們可以讓更多人了解并參與到科技創(chuàng)新中來，形成推動科技進步的強大合力。無人駕駛技術(shù)的試點運營就是一個生動的例子，用戶的反饋和數(shù)據(jù)成為了優(yōu)化系統(tǒng)性能的重要資源。這種“從群眾中來，到群眾中去”的科普模式，讓科技資源真正實現(xiàn)了“頂天立地”的目標。

科學家精神與科普人才培養(yǎng)

科學家精神是科普工作的重要支撐。通過弘揚科學家精神，我們可以激發(fā)更多年輕人投身科學事業(yè)的熱情。同時，加強科普人才培養(yǎng)也是提升科普工作質(zhì)量的關鍵。中國科協(xié)等機構(gòu)通過實施一系列項目，鼓勵高校專業(yè)人才投身科普實踐，挖掘和傳播優(yōu)質(zhì)科普資源。這些舉措不僅豐富了科普內(nèi)容的形式和內(nèi)涵，也為科普事業(yè)的持續(xù)發(fā)展注入了新的活力。

數(shù)字化技術(shù)：科普工作的新引擎

在數(shù)字化時代，科普工作也迎來了新的發(fā)展機遇。通過運用人工智能、大數(shù)據(jù)等先進技術(shù)，我們可以打破傳統(tǒng)科普的局限，實現(xiàn)科普內(nèi)容的個性化和精準推送。同時，虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實等技術(shù)的應用也為科普工作提供了更加生動、直觀的展示方式。這些創(chuàng)新舉措不僅提升了科普工作的效率和效果，也讓更多人能夠享受到科技帶來的樂趣和便利。

綜上所述，院士科普新篇章的開啟標志著我國科技創(chuàng)新與科普普及工作邁入了新的發(fā)展階段。讓我們攜手共進，以科技創(chuàng)新為引領，以科學普及為橋梁，共同推動社會進步和發(fā)展！