5月27日，哈爾濱——隨著信息技術(shù)步入智能階段，其對人類教育能力的影響成為業(yè)界焦點。25日，在哈爾濱工程大學舉辦的首屆中國計算機學會大學校長論壇上，中國科學院院士王懷民針對此議題提出探討，吸引了全國30多所高校的校長及院士們共聚一堂，展開深入研討。

論壇主席、哈爾濱工程大學副校長於志文強調(diào)，當前計算機學科發(fā)展面臨多重挑戰(zhàn)，包括如何推動學科進步、賦能學校發(fā)展以及助力高等教育創(chuàng)新。此次論壇正是為了集合業(yè)內(nèi)智慧，共謀未來，以期提升原始創(chuàng)新能力和人才自主培養(yǎng)能力，為教育強國建設(shè)貢獻新力量。

哈爾濱工程大學黨委書記高巖、黑龍江省教育廳副廳長程爽以及中國計算機學會秘書長唐衛(wèi)清在致辭中表示，學校將圍繞國家重大戰(zhàn)略需求，如人工智能、自主可控等，利用自身在人工智能領(lǐng)域的跨學科優(yōu)勢，推動計算機領(lǐng)域教育、科技、人才的協(xié)同融合發(fā)展，旨在構(gòu)建世界級的科學中心、人才中心和創(chuàng)新高地。

論壇上，多位院士和校長帶來了精彩的專題報告。王懷民院士深入探討了群體智能、智能模型與智能教育的融合；蔣昌俊院士分享了網(wǎng)絡(luò)交易智能風控的前沿研究；倪明選校長介紹了香港科技大學（廣州）紅鳥碩士研究生培養(yǎng)項目，強調(diào)了學生驅(qū)動的自組織創(chuàng)客教育；史元春校長則聚焦于“有組織AI+科研”的實踐與探索。

此外，論壇還設(shè)立了多個專題分論壇，圍繞計算機學科創(chuàng)新人才培養(yǎng)、前沿科學研究、國際發(fā)展戰(zhàn)略、“智能+”交叉學科建設(shè)及賦能高等教育等議題展開深入研討，為計算機學科領(lǐng)域的發(fā)展注入了新的活力。