一、招生計劃與類型

    預計招生人數：約3000人

    學術型碩士：預計1200人，涵蓋25個一級學科和73個二級學科

    專業(yè)學位碩士：預計1450人，涉及16個專業(yè)學位領域（類別）

    非全日制專業(yè)碩士：預計300人，包括工商管理、工程管理、生物與醫(yī)藥三個專業(yè)領域

二、招生政策變化

    政策穩(wěn)定性：研究生招生政策保持穩(wěn)定，個別學科專業(yè)方向有微調

    藝術設計專業(yè)調整：專碩招生代碼改為1357，名稱變?yōu)樵O計；學碩納入交叉學科，代碼1403，名稱設計學

三、考試科目與難度

    初試科目：保持穩(wěn)定，便于考生備考

    難點分析：英語和數學統(tǒng)考課為難點，鼓勵考生加強這兩門科目的學習

四、往年錄取情況

    上線情況：電氣工程、計算機和會計專碩一志愿上線人數超過計劃數，其他專業(yè)復試分數線多為國家二區(qū)分數線

    錄取比例：一志愿上線考生中，約70-80%能被錄取

    考生建議：鼓勵一志愿報考，加強數學和英語學習

五、復試分數線情況

    基本分數線：大部分學科專業(yè)復試分數線為國家二區(qū)分數線

    個別專業(yè)調整：電氣工程、計算機和會計專碩會有微調，上調分數在國家二區(qū)線上15-20分左右

    錄取順序：一志愿考生優(yōu)先錄取，調劑考生次之

六、優(yōu)勢學科與專業(yè)

    工科優(yōu)勢：材料、電氣、機電、能動、液壓和土木等專業(yè)實力強勁

    理科特色：物理、數學及力學等專業(yè)具有工科背景

    文科特色：英語、俄語和漢語國際教育等專業(yè)結合工科背景，更具特色

    博士授權點：擁有6個一級博士授權點

七、獎助措施

    獎助政策：與國家政策保持一致，包括國家獎學金、國家助學金、學業(yè)獎學金、社會獎學金及三助一輔崗位等，為研究生提供多渠道獎勵和補助。

八、碩士研究生培養(yǎng)特色與就業(yè)情況

碩士研究生培養(yǎng)特色

    學術型碩士研究生：

        目標：培養(yǎng)掌握本學科堅實基礎理論和系統(tǒng)專業(yè)知識，具備創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和從事科學研究、教學、管理等工作能力的高層次學術研究型專門人才。

        范圍：涵蓋25個一級學科和73個二級學科。

    全日制專業(yè)學位碩士研究生：

        目標：以專業(yè)實踐為導向，培養(yǎng)具有扎實理論基礎、重視實踐和應用、適應特定行業(yè)或職業(yè)實際需要的應用型高層次專門人才。

        領域：共有16個專業(yè)學位領域（類別）。

    非全日制專業(yè)碩士研究生：

        目標：培養(yǎng)具有較強解決實際問題的能力、能夠承擔專業(yè)技術或管理工作、具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應用型、復合型工程技術和工程管理人才。

        領域：目前在工商管理、工程管理、生物與醫(yī)藥三個專業(yè)領域招生。

就業(yè)情況

    就業(yè)區(qū)域：畢業(yè)生就業(yè)多集中于長三角和大灣區(qū)，這些區(qū)域也是校友集中的地方。

    就業(yè)評價：畢業(yè)生以能力強、踏實肯干、吃苦耐勞廣受用人單位好評。

九、考生如何選擇招生單位和專業(yè)及備考策略

    客觀評價自身實力：

        考生應理性分析自己的學術背景、興趣、能力等因素，選擇與自身條件相匹配的招生單位和專業(yè)。

    理性選擇報考單位：

        避免盲目追求名校，注意招生單位的推免生比例，避免與推免生競爭激烈的局面。

        對于推免生較少的學校，一志愿報考的考生在錄取時可能更有優(yōu)勢。

    有針對性地備考：

        針對不同專業(yè)的考試科目，制定相應的備考計劃。

        對于我校這種典型的工科院校，加強數學和英語的學習，這兩科成績對于達到國家二區(qū)線至關重要。

    提前與導師建立聯(lián)系：

        對于一志愿報考本校的考生，從本科畢業(yè)實習和畢業(yè)設計開始，就可以與導師開始相關的學習和研究，更早地進入研究生狀態(tài)。

    積極準備復試：

        達到國家二區(qū)線的考生均可參加復試，應提前準備復試所需的材料和面試技巧。

    重視個人努力與導師指導：

        導師的指導對于研究生階段的學習和研究至關重要，應積極與導師溝通，明確研究方向和目標。

        研究生階段的學習和研究更多依賴于個人的努力和付出，應保持積極的學習態(tài)度和良好的學習習慣。