-
-
政策解讀教育部發(fā)文要求進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)研究生考試招生及培養(yǎng)管理工作
近日,教育部印發(fā)通知,分別就研究生考試招生和培養(yǎng)管理工作提出一系列更加嚴(yán)格的規(guī)范性要求。 通知指出,經(jīng)過(guò)四十年的發(fā)展,我國(guó)已經(jīng)邁入研究生教育大國(guó)行列。特別是黨的十八
政策解讀 / 2019-03-09
-
-
政策解讀教育部:進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)研究生考試招生及培養(yǎng)管理工作
近日,教育部印發(fā)通知,分別就研究生考試招生和培養(yǎng)管理工作提出一系列更加嚴(yán)格的規(guī)范性要求。 通知指出,經(jīng)過(guò)四十年的發(fā)展,我國(guó)已經(jīng)邁入研究生教育大國(guó)行列。特別是黨的十八
政策解讀 / 2019-02-28
-
-
政策解讀政協(xié)委員:無(wú)碩士點(diǎn)成制約民辦大學(xué)發(fā)展的重要因素
民辦大學(xué)盼碩士點(diǎn) 委員名片省政協(xié)委員、武昌理工學(xué)院院長(zhǎng)趙作斌 關(guān)鍵詞民辦教育 沒(méi)有碩士點(diǎn),已成為制約民辦大學(xué)發(fā)展的重要因素,希望相關(guān)部門(mén)能加大支持民辦大學(xué)碩士授權(quán)單位
政策解讀 / 2019-01-20
-
-
政策解讀教育部等六部門(mén)關(guān)于醫(yī)教協(xié)同深化臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)改革的意見(jiàn)
各
政策解讀 / 2014-12-23
-
-
政策解讀教育部:2017年招收攻讀博士學(xué)位研究生工作通知
教育部辦公廳關(guān)于做好2017年招收攻讀博士學(xué)位研究生工作的通知 教學(xué)廳〔2017〕2號(hào) 各
政策解讀 / 2017-04-13
-
-
政策解讀研究生司開(kāi)展全國(guó)研究生課程建設(shè)試點(diǎn)工作調(diào)研
根據(jù)《教育部關(guān)于改進(jìn)和加強(qiáng)研究生課程建設(shè)的意見(jiàn)》(教研〔2014〕5號(hào))文件精神,2014-2016年我司組織各省(自治區(qū)、直轄市)教育主管部門(mén)開(kāi)展了研究生課程建設(shè)試點(diǎn)工作。為做好研
政策解讀 / 2017-06-17
-
-
政策解讀教育部:2018年考研復(fù)試辦法公布
2017年9月1日,教育部公布了《2018年全國(guó)碩士研究生招生工作管理規(guī)定》的通知。通知第八章關(guān)于2018年碩士研究生考試命題規(guī)定如下: 第八章 復(fù) 試 第四十八條 復(fù)試是碩士研究生
政策解讀 / 2017-08-10
-
-
政策解讀教育部:2018年考研評(píng)卷辦法公布
2017年9月1日,教育部公布了《2018年全國(guó)碩士研究生招生工作管理規(guī)定》的通知。通知第七章關(guān)于2018年碩士研究生考試評(píng)卷辦法規(guī)定如下: 第七章 評(píng) 卷 第四十條 全國(guó)統(tǒng)考、全國(guó)
政策解讀 / 2017-09-01
-
-
政策解讀2018考研政策:MBA、公共管理等專業(yè)學(xué)位報(bào)考條件限制
教育部發(fā)布《2018年全國(guó)碩士研究生招生工作管理規(guī)定》,規(guī)定報(bào)名參加全國(guó)碩士研究生招生考試的人員必須符合下列條件: (一)中華人民共和國(guó)公民。 (二)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),品
政策解讀 / 2018-03-21
-
-
政策解讀考研特殊招生政策之少數(shù)民族骨干計(jì)劃
一、少數(shù)民族骨干計(jì)劃政策要求 少數(shù)民族骨干計(jì)劃也可簡(jiǎn)稱少干計(jì)劃。2019年相關(guān)政策暫未發(fā)布,考生可參考《2018年少數(shù)民族高層次骨干人才研究生招生計(jì)劃的通知》中的相關(guān)規(guī)定。
政策解讀 / 2023-02-22


- 全球師資短缺警鐘長(zhǎng)鳴:第四屆全球教師發(fā)展論壇聚焦教育未來(lái)
- 銀發(fā)e學(xué)堂年度成果展:智慧教育引領(lǐng)老年學(xué)習(xí)風(fēng)尚
- 財(cái)經(jīng)高校共謀數(shù)智時(shí)代改革路徑
- 國(guó)務(wù)院學(xué)位辦發(fā)布工程類(lèi)博士新要求:強(qiáng)化實(shí)踐創(chuàng)新導(dǎo)向
- 河海大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)層調(diào)整:楊桂山、鄭金海分別接任黨委書(shū)記與校長(zhǎng)
- 強(qiáng)化科研基金引領(lǐng),推動(dòng)交叉學(xué)科創(chuàng)新與人才培養(yǎng)
- 優(yōu)化法學(xué)教育結(jié)構(gòu),加速高端法治人才培養(yǎng)
- 新時(shí)代專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展規(guī)劃:目標(biāo)、舉措與展望
- 專碩學(xué)制延長(zhǎng)成趨勢(shì),探索高質(zhì)量發(fā)展路徑
- 全球師資短缺警鐘長(zhǎng)鳴:第四屆全球教師發(fā)展論壇聚焦教育未來(lái)
- 銀發(fā)e學(xué)堂年度成果展:智慧教育引領(lǐng)老年學(xué)習(xí)風(fēng)尚
- 財(cái)經(jīng)高校共謀數(shù)智時(shí)代改革路徑
- 國(guó)務(wù)院學(xué)位辦發(fā)布工程類(lèi)博士新要求:強(qiáng)化實(shí)踐創(chuàng)新導(dǎo)向
- 河海大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)層調(diào)整:楊桂山、鄭金海分別接任黨委書(shū)記與校長(zhǎng)
- 強(qiáng)化科研基金引領(lǐng),推動(dòng)交叉學(xué)科創(chuàng)新與人才培養(yǎng)
- 優(yōu)化法學(xué)教育結(jié)構(gòu),加速高端法治人才培養(yǎng)
- 新時(shí)代專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展規(guī)劃:目標(biāo)、舉措與展望
- 專碩學(xué)制延長(zhǎng)成趨勢(shì),探索高質(zhì)量發(fā)展路徑
- 全球師資短缺警鐘長(zhǎng)鳴:第四屆全球教師發(fā)展論壇聚焦教育未來(lái)
- 銀發(fā)e學(xué)堂年度成果展:智慧教育引領(lǐng)老年學(xué)習(xí)風(fēng)尚
- 財(cái)經(jīng)高校共謀數(shù)智時(shí)代改革路徑
- 國(guó)務(wù)院學(xué)位辦發(fā)布工程類(lèi)博士新要求:強(qiáng)化實(shí)踐創(chuàng)新導(dǎo)向
- 河海大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)層調(diào)整:楊桂山、鄭金海分別接任黨委書(shū)記與校長(zhǎng)
- 強(qiáng)化科研基金引領(lǐng),推動(dòng)交叉學(xué)科創(chuàng)新與人才培養(yǎng)
- 優(yōu)化法學(xué)教育結(jié)構(gòu),加速高端法治人才培養(yǎng)
- 新時(shí)代專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展規(guī)劃:目標(biāo)、舉措與展望
- 專碩學(xué)制延長(zhǎng)成趨勢(shì),探索高質(zhì)量發(fā)展路徑


24h調(diào)劑熱線:15099997889(可加微信)