政策解讀
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政策解讀在職雙證研究生明年起將明確為“非全日制”
64調(diào)劑網(wǎng)重磅解讀:教育部突發(fā)文,在職雙證研究生明年起將明確為非全日制 1、培養(yǎng)方式作了明確界定。 以前通過國家研究生統(tǒng)一考試,在職或脫產(chǎn)到校讀的學(xué)生均以統(tǒng)一的全日制普
政策解讀 / 2016-09-16
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政策解讀64調(diào)劑網(wǎng):教育部就新《MBA教育意見》答記者問
日前,教育部印發(fā)了《關(guān)于進一步規(guī)范工商管理碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育的意見》(以下簡稱《意見》)。教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人就此接受了記者的采訪。 問:請介紹一下我國工商管理碩士
政策解讀 / 2016-04-07
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政策解讀64調(diào)劑網(wǎng):教育部關(guān)于研究生調(diào)劑工作的各項規(guī)定
16考研成績已公布,需要調(diào)劑的同學(xué)要及早了解教育部發(fā)布的《碩士招生工作管理規(guī)定》中對調(diào)劑的各項規(guī)定。具體規(guī)定細(xì)節(jié)如下: 第六十二條 招生單位應(yīng)按教育部有關(guān)政策確定并公布
政策解讀 / 2016-02-10


- 全球師資短缺警鐘長鳴:第四屆全球教師發(fā)展論壇聚焦教育未來
- 銀發(fā)e學(xué)堂年度成果展:智慧教育引領(lǐng)老年學(xué)習(xí)風(fēng)尚
- 財經(jīng)高校共謀數(shù)智時代改革路徑
- 國務(wù)院學(xué)位辦發(fā)布工程類博士新要求:強化實踐創(chuàng)新導(dǎo)向
- 河海大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)層調(diào)整:楊桂山、鄭金海分別接任黨委書記與校長
- 強化科研基金引領(lǐng),推動交叉學(xué)科創(chuàng)新與人才培養(yǎng)
- 優(yōu)化法學(xué)教育結(jié)構(gòu),加速高端法治人才培養(yǎng)
- 新時代專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展規(guī)劃:目標(biāo)、舉措與展望
- 專碩學(xué)制延長成趨勢,探索高質(zhì)量發(fā)展路徑
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